西澳笃信圣经长老会亲爱的会众们，我们身为父母，我们想给我们的 孩子培养些什么？在阅读这关于教会中儿童主日学事工的最后一封牧 者信函后，愿每个父母都有一个心愿，在家中或在教会里以祷告的心 将神的智慧传授于他们的孩子。

焦点必须是神的道。之前，我们只使用商家出版的儿童主日学教材。 但是，教材中的内容往往不充分，而且有时还不准确。因此，我们便 开始有必要检查所有班级的课程，然后做出修订或评论好让老师们能 准确地教导。这些教材所教导的教义往往也与我们改革宗信仰所持有 的圣经原则起冲突。近年来，社会福音的影响开始不易察觉地潜入一 些大班的课程中。流行但却不符合圣经的神学也已经潜入了。所以， 我决定在小学班级采用笃信圣经长老会班丹加略堂所制订的教材系 列。这会在三月份开始实施。此外，儿童主日学老师每周专注在教导 所指定给他们的课程，同时孩童们也可以将在课堂上无法得到解答的 疑问提交到少年问题解答的论坛中（在每个月的第二及最后一个主日 崇拜后进行），我会在当中解答他们的疑问。

专注于帮助他们学习如何正确地敬拜。俗语说，“孩童毕竟还是孩 童”。有些人认为我们应该让我们的孩子留在儿童主日学直到他们将 成为青少年的时候。然而，没有父母却愿意让他们的孩子一直留在小学。如果孩子似乎一直不长进或成熟，他们也应该感到羞耻及难堪。 此外，孩子必须成长进入下个阶段。因此，我们需要教导他们培养纪 律及留心听课。此外，学生自己也必须期待进入下一个阶段。老师们 与自己班级中教导了两年的孩子有些依恋，这是正常的。但是，我相 信我们现在的老师也喜悦孩子长大及成熟而进入学习的下一阶段，最 终毕业加入崇拜中的成人证道。这是正确的态度，因为儿童主日学的 每个班级的教学及进行方式只有一个目标–即以神的话语装备孩童， 同时培训他们好加入成人一起敬拜神。

避免缺乏敬意的现代青年敬拜形式。在儿童主日学中被误导的孩童 们，无论是藉着许多的动作歌、蹦跳及喊叫、游戏及娱乐、或任意妄 为的自由，而不好好查考圣经，他们最终必会怕参与整个正常及有秩 序的崇拜聚会。他们会想要有一个“充满活力”适合青年人的各别敬 拜。这也是为什么我们必须从小就向我们的孩子灌输有关神与敬拜应 有的正确习惯及观念。我们在儿童主日学的每个班级的目标是预备孩 子们加入成人一起以充满敬意的形式敬拜三重圣洁的神。失去了正确 的焦点，许多教会就已经偏离正道，他们举行与成人敬拜分开的“青 年敬拜会”，因为青年人不想参与“严肃的成人敬拜”。悲哀的是， 这类的现代青年敬拜会往往成为引进现代基督教音乐进入教会的导 因，加上淡化的证道也放纵了更多属肉体的“活力”。这类的现代敬 拜会就好像一个流行音乐会。神将养育下一代基督徒的特权赐给父母 亲。神也赐给教会这份责任来辅助父母教训孩子。双方都有他们的任务及责任。作为一个教会，一些决定看似非常“严格”，但我们在实 施时必须谨记这些目标。

我希望这些牧者信函帮助了你更好地以父母的身份了解双方在培训你 的孩子所当尽的任务。作为一个教会，我们应该对每个从儿童主日学 毕业加入成人一起敬拜的孩童们感到欢喜，因为他们已经在属灵上成 长进入下一个阶段，与他们在教会大家庭中的成人一同参与敬拜。作 为父母，你现在就必须鼓励你的孩子参与我们在教会中许多其他的查 经班及团契聚会。唯有藉着终生不断地学习神的话语（即便在他们完 成儿童主日学后），我们的孩子才能在理解能力上不继续作孩子，反 而有真正属神的智慧。若孩子在完成儿童主日学之后不再继续学习， 他们在长大后将会在属世的事上通达，但在神的眼中却是愚昧的（箴18:2）。愿每个基督徒家庭在我们教导孩子神话语的事上都能心里同 意并为这事祷告。愿我们在教导及培训西澳笃信圣经长老会下一代的 敬拜者之责任上不失败。

“我在父亲面前为孝子，在母亲眼中为独一的娇儿。父亲教训我说： 你心要存记我的言语，遵守我的命令，便得存活。要得智慧，要得聪 明，不可忘记，也不可偏离我口中的言语。不可离弃智慧，智慧就护 卫你；要爱他，他就保守你。”（箴言4:3-6）

为主服事，

牧师